Autor zgłębia współczesną polską literaturę dziecięcą o Zagładzie, wykorzystując badania nad recepcją antyku. Prezentuje źródła, które wpłynęły na współczesne postrzeganie antycznego labiryntu, ukazuje związki między labiryntem a doświadczeniem Zagłady, dokonuje analizy wybranych tekstów polskiej literatury dziecięcej. Rozważa także zagadnienie relacji między mitem a Zagładą i możliwymi konsekwencjami wykorzystania archetypów antycznych w opowieści o Holokauście. Proponuje nowe spojrzenie zarówno na twórczość dla najmłodszych, jak i reprezentację Holokaustu w kulturze oraz stosunek do tradycji starożytnej, adresując tym samym publikację do szerokiego grona odbiorców, w tym literaturoznawców, pedagogów, nauczycieli, bibliotekarzy.
Aktualności
Erasmus+: Albania, Bośnia i Hercegowina, Czarnogóra, Kanada, Meksyk, Korea Płd.
19 grudnia: godziny dziekańskie
Konferencja Naukowa w dwusetlecie bitwy pod Ayacucho
Granty i dotacje
Spotkanie świąteczne
V Międzynarodowa Konferencja Naukowa: „Na osi hispanizmu. Ukraina – Polska – Hiszpania”
Prof. Szymon Wróbel: „Pytanie o formułę współczesnego materializmu”